Compensation Pay Range:
$58.80-$69.76
Job Description:
Please Note: If you are a current CHEO employee with access to Workday, please apply to this posting via the Workday application as an internal applicant using the Jobs Hub.
The Nurse Practitioner (NP) at CHEO is a nurse in an advanced nursing practice position with additional educational preparation from an accredited NP program and who has clinical expertise in a pediatric nursing subspecialty. The NP integrates the skills and knowledge from nursing and medicine within a broad framework of advanced nursing practice. The NP functions both autonomously and in collaboration with physicians and other health care providers to manage, in a comprehensive manner the health needs of a defined population of patients/ case load. The initial assignment of this position is with the Orthopedic Surgery clinic.
POSITION SUMMARY
The NP in the Orthopedic Surgery clinic would enhance the current model of care to address clinical needs by way of timely access to care and consultation, consistent follow-up and support for pre- and post-operative care of orthopedic patients. The NP portfolio would include:
- Triaging, independent assessment, diagnosis, and management of acute sports injuries such as patellar dislocations, knee ligament and meniscal injuries, ankle sprains
- Triaging, independent assessment, and management of minor fractures such as distal radius buckle fractures, clavicle fractures, distal fibula fractures, and minor toe fractures
- Independent assessment, diagnosis, management, and follow up of non-operative general pediatric orthopedic conditions such as Osgood-Schlatter disease, Severs apophysitis, intoeing, flat feet, and genu valgum/varum
Work hours: Monday-Friday 0800-1600 h, however, availability to work evening and weekends will be an expectation of the position.
POSITION DESCRIPTION
Direct Clinical Practice
Non-Clinical Domains of NP Practice in Ontario
Leadership
- Identifies, leads and implements specialty specific program initiatives and improvements for care delivery
- Participates in quality improvement initiatives in collaboration with the interdisciplinary team
- Acts as a change agent to seek continuous improvement of care delivery within specialty and beyond
- Participates in organizational committees as a key stakeholder who understands service delivery and is a clinical expert
- Fulfills the advanced nursing practice scope by demonstrating strong clinical and academic leadership
- Seeks opportunities for leadership both within clinical specialty and academically through internal and external organization affiliation
Education
- Provides formal and informal teaching/education opportunities to clinical staff and learners
- Mentors NP students from various programs and academic institutions
- Seeks joint appointment to encourage ongoing educational opportunities with Universities and Colleges
- Encourages and provides opportunities for education in the clinical setting (outpatient and inpatient) with various health care providers
- Participates in self-directed professional development to maintain competency in the clinical specialty (mentorship, formal education, consultation with health care colleagues)
- Disseminates education to health care community partners and professionals as needed
Research
- Identifies and incorporates evidence into practice-based decision making and patient care
- Leads and participates in specialty specific research
- Promotes quality improvement initiatives through best practices and evidence informed change
- Seeks appointment with the Research Institute as a Clinical Investigator through leadership of research questions and study development
QUALIFICATIONS
- Vulnerable Sector Check (Essential)
- Masters Degree in Nursing or relevant alternative (Essential)
- Nurse Practitioner certification from a recognized Canadian program (Essential)
- Current registration with the College of Nurses of Ontario in the Extended Class (RN (EC)) (Essential)
- Current membership of the Nurse Practitioner Association of Ontario (NPAO) or Registered Nurses Association of Ontario (RNAO) (Preferred)
- Current Professional Liability Protection (PLP) (Preferred)
- Minimum of three (3) to five (5) years of recent clinical nursing experience (Essential)
- Two (2) years of relevant NP experience (Preferred)
- Experience in pediatric specialty (3-5 y) (Preferred)
- Experience in pediatric orthopedics is an asset (Preferred)
- Current Basic Life Support for Health Care Providers (Essential)
- Ability to function collaboratively within an interdisciplinary team (Essential)
- Self-directed professional who can function independently (Essential)
- Demonstrates experience in research and education activities (Essential)
- Demonstrates excellence in clinical leadership and clinical practice (Essential)
- Excellent organizational abilities (Essential)
- Sound crisis management skills (Essential)
- Excellent communication skills (oral and written) and superior interprofessional relationship skills (Essential)
- Demonstrates creativity, innovation, flexibility, and initiative (Essential)
- Sound conflict resolution skills and problem-solving abilities (Essential)
- Experience with program development, implementation and evaluation (Essential)
- Prioritizes the principles of patient and family centered care for care assessment and delivery (Essential)
- Ability to adapt to fast paced environments and multitask in a flexible manner to meet the demands of the clinical setting and workload (Essential)
- Electronic technology proficiency including but not limited to; MS office, Electronic Health Records (EHR), Virtual Platforms (Zoom, Teams, OTN) (Essential)
- Bilingualism EN/FR (Preferred)
*Please note you will be represented by the Ontario Nurses Association (ONA).
Effective March 29, 2021, CHEO will conduct a more comprehensive pre-screening and evaluation process. This process may include more varied and multidimensional testing such as a written test, practical exam, or other assessment. All candidates who meet the essential and preferred qualifications may be tested.
Bilingualism (French/English) will be validated by a language proficiency assessment conducted by a third party provider. Candidates will be required to meet the minimum linguistic profile prior to the date of hire.
Should you require accommodation during any phase in the recruitment process, please contact Human Resources at TalentAcquisition@cheo.on.ca. All information received in relation to accommodation will be kept confidential and will be handled in compliance with the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act.
CHEO is committed to providing a safe environment for staff, patients, and visitors. Consistent with that commitment, all applicants must be fully vaccinated against COVID-19 to be considered for any staff or volunteer opportunities. Applicants are also strongly encouraged to receive their COVID-19 booster shots when eligible to protect against the spread of COVID-19. Upon hiring, presentation of government issued documentation confirming full vaccination must be provided, or presentation of supporting documentation of a valid medical contraindication or other reasonable consideration pursuant to the Ontario Human Rights Code.
Veuillez noter : si vous êtes actuellement un employé du CHEO ayant accès à Workday, veuillez postuler à cette offre via l'application Workday en tant que candidat interne.
Veuillez noter : pour postuler avec succès à ce poste, veuillez soumettre votre candidature avant 23 h 59 la veille de la date de clôture annoncée dans l'affichage pour vous assurer que votre candidature est reçue.
Au CHEO, l’infirmière praticienne ou l’infirmier praticien (IP) est une infirmière ou un infirmier occupant un poste en pratique infirmière avancée qui a suivi une formation supplémentaire dans le cadre d’un programme accrédité d’IP et qui possède une expertise clinique dans une sous-spécialité de soins infirmiers pédiatriques. L’IP intègre ses compétences et ses connaissances en soins infirmiers et en médecine dans un cadre étendu de pratique infirmière avancée. L’IP travaille de manière autonome et en collaboration avec les médecins et les autres prestataires de soins de santé afin de gérer, de façon exhaustive, les besoins en soins de santé d’une population définie de patientes et patients ou charge professionnelle. L’affectation initiale de ce poste est à la clinique de chirurgie orthopédique.
RÉSUMÉ DES FONCTIONS
L’IP de la clinique de chirurgie orthopédique améliorerait le modèle actuel de soins afin de répondre aux besoins cliniques en offrant un accès en temps opportun aux soins et aux consultations, un suivi uniforme et un soutien aux fins des soins préopératoires et postopératoires des patientes et patients en orthopédie. Le portefeuille de l’IP comprendrait ce qui suit :
- le triage, l’évaluation indépendante, le diagnostic et la prise en charge des blessures sportives aiguës comme les subluxations de la rotule, les lésions ligamentaires du genou et les lésions du ménisque, ainsi que les entorses à la cheville;
- le triage, l’évaluation indépendante et la prise en charge de fractures mineures comme les fractures en motte de beurre du radius distal, les fractures de la clavicule, les fractures du péroné distal et les fractures mineures des orteils;
- l’évaluation indépendante, le diagnostic, la prise en charge et le suivi des troubles orthopédiques pédiatriques généraux ne nécessitant pas de chirurgie, comme la maladie d’Osgood-Schlatter, l’apophysite de Sever, la marche pied en dedans, les pieds plats et genu valgum ou varum.
Heures de travail : Du lundi au vendredi, de 8 h à 16 h; toutefois, la disponibilité pour travailler le soir et la fin de semaine sera une condition d’emploi.
DESCRIPTION DU POSTE
Pratique clinique directe
- Effectuer et documenter des évaluations complètes des patientes et patients en fonction de leurs antécédents complets, fournis par celles-ci et ceux-ci ou par l’aidante ou l’aidant, et l’examen physique.
- Obtenir les antécédents pertinents et effectuer des examens des articulations musculosquelettiques ciblés, notamment des tests spéciaux pour les patientes et patients qui ont des blessures sportives aiguës et des problèmes orthopédiques pédiatriques généraux courants.
- Demander des tests diagnostiques et en établir l’ordre de priorité; lancer des procédures selon les besoins.
- Cerner les indications pour l’imagerie avancée telle que l’IRM et établir l’ordre de priorité en fonction de la présentation clinique et de l’état de la patiente ou du patient.
- Interpréter les résultats de laboratoire, de radiologie et d’autres tests par rapport à l’évaluation de la patiente ou du patient et aux diagnostics différentiels.
- Interpréter les radiographies et les rapports de radiologie dans le contexte de la gestion des fractures mineures dans une clinique virtuelle, reconnaître le besoin de consultation et d’aiguillage vers une chirurgienne ou un chirurgien orthopédiste en fonction de l’interprétation des rapports d’imagerie avancée.
- Consulter des prestataires de soins spécialisés ou de services paramédicaux, au besoin, pour la prestation des soins et aiguiller les patientes et patients vers ces professionnelles et professionnels.
- Consulter des chirurgiennes ou chirurgiens orthopédistes pédiatriques pour les cas complexes et aiguiller fréquemment les patientes et patients vers des physiothérapeutes, des travailleuses sociales ou travailleurs sociaux et des spécialistes de l’exercice.
- Communiquer les diagnostics, les plans de traitement et l’éducation propre à la maladie aux patientes et patients ainsi qu’aux aidantes et aidants.
- Discuter des diagnostics et des plans de traitement pour les conditions sportives nécessitant une chirurgie comme les déchirures du ligament croisé antérieur de haut grade, les déchirures du ménisque, l’ostéochondrite disséquante instable ainsi que les problèmes orthopédiques ne nécessitant pas de chirurgie comme la maladie d’Osgood-Schlatter, la maladie de Sever, le syndrome fémoro-rotulien douloureux, le genu valgum/varum physiologique, et le pied plat flexible.
- Consigner tous les éléments de l’examen et des soins des patientes et patients dans leur dossier médical électronique pendant ou après chaque rencontre.
- Tirer parti des outils disponibles dans le dossier médical électronique, comme SmartPhrases, pour faciliter la documentation efficace des soins aux patientes et patients.
- Procéder au transfert des soins par une consultation pour les patientes et patients qui ont besoin de soins non conventionnels qui dépassent les connaissances et les compétences cliniques de l’IP.
- Reconnaître les conditions sportives particulières pour lesquelles le traitement chirurgical est la norme de soin, comme les déchirures du ligament croisé antérieur de haut grade, les déchirures du ménisque, les fractures de la tubérosité tibiale antérieures, les subluxations de la rotule avec un corps étranger intra-articulaire et transférer les soins à la chirurgienne ou au chirurgien orthopédiste, s’il y a lieu.
- Autoriser, faciliter et coordonner l’admission, les transferts, les congés autorisés et le congé des patientes et patients hospitalisés.
- Gérer les soins des patientes et patients en orthopédie admis à l’hôpital tout en remplaçant les collègues de l’IP spécialisée en orthopédie.
- Participer à la coordination des soins par la gestion de cas cliniques au moyen d’une communication directe avec les patientes et patients (appels téléphoniques et visites virtuelles), de conférences sur les patientes et patients ou de réunions multidisciplinaires, de rondes et de visites à la clinique.
- Répondre aux questions et aux demandes de renseignements des aidantes et aidants et des patientes et patients au moyen de MyChart, faire le triage des aiguillages pour les nouvelles consultations en orthopédie pédiatrique, fournir des lettres médicales pour les mesures d’adaptation à l’école et au travail.
- Participer à la promotion de la santé et à la prévention des maladies au moyen de mécanismes de communication verbale et écrite (mise au point de dépliants, de programmes et de conférences éducatives) liés à la spécialité.
- Concevoir et tenir à jour des ressources écrites pour les patientes et patients qui subissent des interventions articulaires arthroscopiques.
- Déterminer les besoins socioéconomiques des patientes et patients et des aidantes et aidants tout en prenant des décisions éclairées au sujet des soins cliniques.
Cerner les contraintes financières qui empêchent les familles d’acquérir les appareils orthopédiques nécessaires, comme des attelles articulées pour genou, et collaborer avec l’équipe de travail social pour accéder à ces articles ou aux solutions de rechange appropriées.
Domaines de pratique non cliniques des IP en Ontario
Leadership
- Cerner, diriger et mettre en œuvre des initiatives de programmes propres à la spécialité ainsi que des améliorations de la prestation des soins.
- Participer aux initiatives d’amélioration de la qualité en collaboration avec l’équipe interdisciplinaire.
- Agir comme agente ou agent du changement afin de viser l’amélioration continue de la prestation des soins dans sa spécialité et au-delà.
- Participer à des comités organisationnels en tant qu’intervenante ou intervenant clé qui comprend la prestation de services ainsi qu’experte ou expert clinique.
- Incarner le champ d’exercice de la pratique de soins infirmiers avancés en faisant preuve d’un solide leadership clinique et universitaire.
- Rechercher des occasions de leadership au sein d’une spécialité clinique et dans le domaine universitaire par l’affiliation à des organisations internes et externes.
Éducation
- Proposer des possibilités d’enseignement et de formation structurées et informelles au personnel clinique et aux personnes en formation.
- Encadrer des IP étudiantes et étudiants de divers programmes et établissements d’enseignement.
- Chercher à obtenir un poste mixte pour encourager les possibilités de formation continue avec les universités et collèges.
- Encourager et proposer des possibilités de formation en milieu clinique (patientes et patients hospitalisés et en consultation externe) auprès de divers prestataires de soins de santé.
- Participer au perfectionnement professionnel autodirigé afin de maintenir ses compétences dans la spécialité clinique (mentorat, formation officielle, consultation avec des collègues des soins de santé).
- Transférer ses connaissances aux partenaires de la communauté des soins de santé et aux professionnelles et professionnels, au besoin.
Recherche
- Cerner et intégrer les données probantes dans la prise de décisions fondées sur la pratique et les soins aux patientes et patients.
- Diriger des recherches propres à sa spécialité et y participer.
- Favoriser les initiatives d’amélioration de la qualité au moyen de pratiques exemplaires et de changements fondés sur des données probantes.
- Chercher à obtenir un poste de chercheuse ou de chercheur clinique auprès de l’Institut de recherche en dirigeant des études et en déterminant des questions de recherche.
QUALIFICATIONS
- Vérification des antécédents en vue d’un travail auprès de personnes vulnérables (essentiel)
- Maîtrise en sciences infirmières ou dans un domaine connexe (essentiel)
- Certificat d’infirmière praticienne ou d’infirmier praticien obtenu dans le cadre d’un programme canadien reconnu (essentiel)
- Inscription en règle à l’Ordre des infirmières et infirmiers de l’Ontario dans la catégorie supérieure (IA [cat. sup.]) (essentiel)
- Membre de la Nurse Practitioner Association of Ontario (NPAO) ou de la Registered Nurses Association of Ontario (RNAO) (souhaitable)
- Protection en matière de responsabilité civile professionnelle à jour (souhaitable)
- Au moins trois (3) à cinq (5) ans d’expérience récente en soins infirmiers cliniques (essentiel)
- Deux (2) années d’expérience pertinente en tant qu’infirmière praticienne (souhaitable)
- Expérience en pédiatrie (3 à 5 ans) (souhaitable)
- Une expérience en orthopédie pédiatrique est un atout (souhaitable)
- Certification de soins de base en réanimation à jour pour les prestataires de soins de santé (essentiel)
- Capacité de travailler en collaboration au sein d’une équipe interdisciplinaire (essentiel)
- Professionnelle ou professionnel pouvant travailler de façon autonome (essentiel)
- Expérience confirmée dans des activités de recherche et d’éducation (essentiel)
- Excellence en leadership clinique et en pratique clinique (essentiel)
- Capacités organisationnelles démontrées (essentiel)
- Solides compétences en gestion de crise (essentiel)
- Excellentes aptitudes à la communication (orale et écrite) et compétences supérieures en relations interprofessionnelles (essentiel)
- Créativité, innovation, souplesse et initiative (essentiel)
- Solides compétences en résolution de conflits et de problèmes (essentiel)
- Expérience de la mise au point, de la mise en œuvre et de l’évaluation de programmes (essentiel)
- Priorité accordée aux principes des soins axés sur les patientes et patients et leur famille pour l’évaluation et la prestation des soins (essentiel)
- Capacité à s’adapter à des environnements très dynamiques et multitâches de manière flexible afin de répondre aux exigences du milieu clinique et de la charge de travail (essentiel)
- Maîtrise des technologies électroniques, notamment : MS Office, dossiers de santé électroniques, plateformes virtuelles (Zoom, Teams, Réseau Télémédecine Ontario) (essentiel)
- Bilinguisme anglais-français (souhaitable)
*Veuillez noter que vous serez représenté par l’Ontario Nurses Association (ONA).
À partir du 29 mars 2021, CHEO mènera un processus de présélection et d'évaluation plus complet. Ce processus peut comprendre des tests plus variés et multidimensionnels tels qu'un test écrit, un examen pratique ou une autre évaluation. Tous les candidats qui satisfont aux qualifications essentielles et préférées peuvent être testés.
La validation du bilinguisme (français-anglais) se fera au moyen d’une évaluation des compétences linguistiques menée par un fournisseur externe. Les candidats devront satisfaire au profil linguistique minimum de leur poste avant la date d’embauche.
Si vous avez besoin de mesures d’adaptation pendant une phase du processus de recrutement, veuillez communiquer avec les Ressources humaines à TalentAcquisition@cheo.on.ca. Tous les renseignements reçus concernant les mesures d’adaptation resteront confidentiels et seront traités conformément à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario.
CHEO s’engage à offrir un environnement sécuritaire au personnel, aux patients et aux visiteurs. Conformément à cet engagement, tous les candidats doivent être entièrement vaccinés contre la COVID-19 pour être considérés comme des candidats pour tout emploi de personnel ou de bénévole.
Les candidats sont également fortement encouragés à recevoir leurs doses de rappel contre la COVID-19 lorsqu’ils sont admissibles pour éviter la propagation de COVID-19. Lors de l’embauche, la présentation de documents gouvernementaux confirmant la vaccination complète doit être fournie, ou la présentation de documents justificatifs d’une contre-indication médicale valide ou d’une autre considération raisonnable en vertu du Code des droits de la personne de l’Ontario.
Please note you will be represented by the Ontario Nurses Association Union (ONA).
CHEO values diversity and is an equal opportunity employer. We are committed to providing an inclusive and barrier-free work environment, starting with the hiring process and welcome interest from all qualified applicants.
Should you require accommodation during any phase in the recruitment process, please contact Human Resources at TalentAcquisition@cheo.on.ca. All information received in relation to accommodation will be kept confidential and will be handled in compliance with the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act.
We thank all those who apply, however, only those to be interviewed will be contacted.